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高雄大社 『神農讀經幼兒園

給予孩子成長的沃野  打造學生發展的舞台

 

我們乘著晚風和細雨拜訪高雄大社區,來到鄰近大社國小及觀音國小的「神農讀經幼兒園」,甫進門活潑、親切的蔣老師和志工爸爸便熱情得招呼我們,長期投入文字工作與人文教育的蔣老師和我們分享獨樹一格的教學經驗。

 

蔣老師一再地強調:「孩子的童年需要沃野。」長年接觸人文工作、進行田野調查,蔣老師認為體驗學習對孩子成長非常重要,所以在課餘時間常帶著學生們參訪當地廟宇、以當地文化為主題進行探索,甚至在園內開闢了一片菜園,讓學生們親身體驗耕種的辛苦與收成的喜悅。蔣老師所說的”沃野”並不僅止於學習環境,寬闊的學習視野更是蔣老師所重視的。除了讀經、英語、美陶、國樂、直排輪等課程之外,更利用多元的文化情境將鄉土文化、原住民、新住民、生命教育等題材帶入課程中,帶給學生們更生動、更貼近生活的教學內容。
 
 
 
 
 
在英語教學上,注重多元文化同時擅長運用文字聲韻的蔣老師有自成一格的教學方式。蔣老師不選用坊間盛行的”No Chinese教學”,而是以情境為單元,自編聲韻短句,結合國語和英語甚至台語,讓學生們輕鬆朗朗上口,在幫助記憶的同時也更加生活化;在聽力部份則由外師透過對話的型式加強學習。
 
 
「神農讀經幼兒園」每年都會根據學生程度報名合適等級的『STYLE/JET英語檢定』,除了可以定期檢視學習成效,考前的衝刺與復習課程也是提升英語能力的大好機會,蔣老師表示『STYLE/JET英語檢定』分級有系統,而且題型設計適合各年齡層的學生作答,讓學生們可以循序漸進接軌全民英檢,如同蔣老師說的:「給孩子舞台,孩子就會有自信。」,英檢便是一種學習舞台,藉由英檢累積學習自信心。
 
 
 
 
 
離開前,蔣老師領著我們參觀琳瑯滿目的學生作品和精采繽紛的活動紀錄,國樂班學生悠揚的二胡聲在雨後清爽的晚風中飄揚,在「神農讀經幼兒園」我們看到的是孩子可以健全成長的沃野與充分發展的舞台。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

神農讀經幼兒園優補網:http://www.ustudy.com.tw/ustudy/u_about.asp?web_organ_id=OS0194


 

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